風城心築～野球館

今天在使用自己的MP3隨身聽的時候，偶然想起來這個隨身聽有收聽廣播的功能，讓我想到大四時候的故事。

　　相信不少人都計畫在大學畢業之後考研究所繼續進修，也因此出現了很多碩士的補習班，個人一直以來都不喜歡補習文化，所以大學之後就再也沒有去補過習了。雖然部分的同學都有去補習，不論是補國家考試的也好，或是補研究所的也好，都讓業者賺進了不少鈔票。
　　補習業界通常都會有所謂的名師，但是不是每個人都有機會排到名師的課，就算排到，有時候也希望能夠回家複習。所以在補習的學生多半都會利用錄音帶或是錄音筆，把課程錄下來，一方面可以給別人聽，一方面也可以自己復習。當然，還有的補習班會自己做這個生意，直接拿現場錄音帶出來賣，銷路還不錯。
　　大四那一年，很多人都積極開始準備研究所，所以缺課的情形非常嚴重。當然我不是那些人，所以都還會去上課，因為大部分在讀書的學生都不希望用功給別人看，更不可能利用上課時間讀書。當然，有些人倒不是用看的，有些人會藉由聽補習班的錄音帶，來複習課程。

　　2003年11月5日，那一天早上上的是法理學，本來就已經缺課嚴重的教室，因為當天有些事情導致缺課特別更加厲害，教授還因為這個樣子，特別提早下課。雖然如此，下午第七節還是有法學方法論的課程，所以中飯之後有將近三個小時的空堂時間。
　　法理學下課之後，我拿出了預備好的隨身聽，開始聆聽。中午的時候，我繼續帶著耳機到學生餐廳去用餐，我點了一碗麵來吃，還碰到了幾個班上的同學，跟她們打了聲招呼。用完餐之後，我繼續帶著耳機，移動到我大學最常去的地方，電算中心，我去那邊上了兩個小時的網，然後動身前往教室上法學方法論。

　　到了教室，班上人還是不多，不過感覺起來是滿歡樂的氣氛。

這時候一位女同學突然告訴我：

「風城，你好用功喔！我今天在餐廳碰到你，你還在聽補習班的錄音帶耶……」

「不，那不是錄音帶，我在聽亞洲盃棒球錦標賽。」

　　是的，就是那一天，台灣代表隊以五比四擊敗韓國的日子，我從餐廳到電算中心，一路聽了三個小時的比賽過程。高志剛最後擊出再見安打，讓台灣以五比四逆轉打敗南韓，取得2004年雅典奧運參賽權。因為要來上學，又碰到中間空堂，我只好帶收音機來學校聽比賽，我可是不會翹課的。

因此，那個絕對不是什麼補習班的錄音帶，我怎麼可能會聽那種東西。